-_-_-_-_-_--_-_-_-_-_-_-
Answers
I understand your frustration.
Related Questions
select words in the text about Seville and mark with a strikethrough - words in italics have a gloss in the box.
En el año 711 llega / llegan / están los árabes a la Península Ibérica y conquistan casi toda la /el /las península en siente años.
Pero en el norte viven / está / son también muchos cristianos al mismo tiempo.
En el año 1492 terminan / termina / están casi 800 años de presencia árabe en la Península Ibérica.
La influencia árabe es /hay /son visible en la arquitectura y el /una /la cultura de Sevilla. Por ejemplo el Alcázar que es /hay/está un palacio de la época árabe.
Sevilla es una de las países/ pueblos /ciudades más bonitas de España.
Sus /mis / su monumentos más famosos /famosas /famoso son La Giralda, La Catedral, la Torre del Oro y la Plaza de España. La Giralda es una torre muy /mucho /mucha alta.
Siempre hay muchas/ muchos /muy turistas el el centro de Sevilla que están tomar/ tomado /tomando fotos de los monumentos y los barrios antiguos.
Answers
Answer:
llegan, la, viven, termina, es, la, es, ciudades, sus, famosas, muy, muchos, tomando!
Explanation:
spanish is my first language
1.- 10 Oraciones Subordinadas Adjetivas señalando la subordinación, el verbo principal y el verbo subordinado.
2.- Realizar 5 Oraciones Subordinadas Adjetivas explicativas señalando la explicación
3.- Realizar 5 Oraciones Subordinadas Adjetivas Especificativas
Ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaa :)
Answers
Las películas, que fueron un éxito, fueron nominadas a los premios Oscar.
Nuestros equipos, que entrenaban a diario, fueron los campeones.
A mi perro, que es muy sociable, le encanta pasear.
Las películas exitosas fueron nominadas a los premios Oscar.
Nuestros equipos que entrenaban a diario fueron los campeones.
¿Qué son las oraciones subordinadas adjetivas?Las cláusulas subordinadas adjetivas tienen el valor de un adjetivo en el enunciado, a menudo ejerciendo la función sintáctica de un adjunto adnominal. Se clasifican en restrictivos o explicativos, según el tipo de información que agregan.
Resumen de oraciones subordinadas adjetivasLas cláusulas subordinadas adjetivas tienen el valor de un adjetivo, ejerciendo la función sintáctica de un adjunto adnominal en el enunciado.
Califican un término anterior, al que se suelen vincular mediante un pronombre relativo.
Se pueden clasificar en restrictivos o explicativos, según el tipo de información que añaden al enunciado.
Los restrictivos no van entre comas y son términos esenciales.
Las explicaciones aparecen entre comas y añaden información y cualidades al término anterior.
Los tres tipos de oraciones subordinadas son: sustantivos, adjetivos y adverbiales.
Learn more about adjetivos in brainly.com/question/13994636
#SPJ1
Parafraseando
1. Él está en la oscuridad. No sabe lo que está pasando.
Answers
Answer:
Él se encuentra en la oscuridad y no tiene conocimiento de lo que está sucediendo.
Escoge la frase que es cierta.
A. La fiebre es un sintoma del dolor de cabeza.
B. Si tienes un resfriado, tu nariz está congestionada.
C. Si tienes tienes dolor de estómago, debes tomar mucha leche.
Answers
Answer:
Si tienes un resfriado, tu nariz está congestionada.
Explanation:
Yep!
Answer:
I think it's B.
Explanation:
A. Fever is a symptom of a headache.
B. If you have a cold, your nose is stuffy.
C. If you have a stomach ache, you should drink a lot of milk.
how do you say “today i will be talking about my ideal classroom” in spanish
Answers
Answer:
hoy estaré hablando de mi salón de clases ideal.
Explanation:
Hoy estaré hablando de mi idea en la aula.
Los estudiantes llevan sacapuntas y regla a la escuela.
True
False
Answers
Answer:
True
Explanation:
have good day
just some students
Please help .. QUICKLY
Answers
¿Puedes vivir sin móvil? An example answer for gcse for this question
Answers
Answer:
it's basically saying can you live without your phone/mobile so personally I can live without my phone so you would say in Spanish "Si puedo vivir sin mi movil" or if you can't then you would say "
No, no puedo vivir sin mi móvil"
iplere
adjes
in this
on a do
OTE
Tuse a
e the en
Feminin
Escribe unas frases completas usando una selección de cada columna.
RECUERDA* Puedes cambiar el adjetivo de parte D. (bonito -- bonitas, etc.)
Ejemplo: Esta blusa roja me queda mejor que esa azul.
А
B
D
E
Este camisa
es
más bonito que
este
Estos pantalones son
menos bonito que estos
Esta bufanda me queda
más caro que
ésta
Estas guantes me quedan más barato que
estas
Ese
blusas te queda más flojo
ése
Esos vestido te quedan más apretado ésos
Esa
zapatos
mejor
esa
Esas traje
peor
esas
Aquel
aquel
gorro
Aquellos chaqueta
más
que
aquellos
Aquella falda
menos
aquella
Aquellas tacones
aquellas
que
mments
1.
2.
3.
4.
5.
I
6.
7
Answers
Answer:
esta camiza esta muy ermosa y esta mejor que la azul
Explanation:
Good
Luck
Goood
Luccccckkkk
Listen to the conversation between Camilo and Sofia and complete Sofia's schedule.
Hora
9:00-10:00
10:00-11:00
11:00-12:00
12:00-1:00
1:00-2:00
2:00-3:00
3:00-4:00
4:00-5:00
Lunes
Martes
0:00/1:07
Miércoles
Jueves
I
Viernes
Answers
De acuerdo con la información, Sofía tiene las siguientes actividades: reunión a las 9:00am, clase de yoga de 11:00 am a 11:00 am, reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.
¿Cómo completar la agenda de Sofía?Para completar la agenda de Sofía debemos leer la conversación e identificar las actividades que va a realizar Sofía ese día. De acuerdo con lo anterior, va a realizar las siguientes actividades:
Asistir a una reunión a las 9:00amAsistir a clase de yoga de 11:00 am a 11:00 amAsistir a reunión virtual de 11:00am a 12:00 pm.Almuerzo de 1:00pm a 2:00pmRealizar llamadas importantes de 2:00pm a 3:00pmAsistir a compromiso importante a las 5:00pmIr a dormir a partir de las 11:00pmNota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la conversación completa:
Camilo: Hola Sofía, ¿cómo estás?
Sofía: Hola Camilo, estoy bien gracias. ¿Y tú?
Camilo: Estoy bien también. ¿Qué planes tienes para hoy?
Sofía: Hoy tengo una reunión a las 9:00 am, luego tengo una clase de yoga de 10:00 a 11:00 am. Después, tengo una reunión virtual de trabajo de 11:00 am a 12:00 pm.
Camilo: ¡Vaya! Eso suena bastante ocupado. ¿Tienes tiempo para almorzar?
Sofía: Sí, tengo una hora de almuerzo de 1:00 pm a 2:00 pm. Después, tengo una llamada importante de 2:00 pm a 3:00 pm, pero estaré disponible a partir de las 3:00 pm.
Camilo: Genial, quizás podríamos encontrarnos después de tu llamada. ¿Qué te parece si nos vemos a las 4:00 pm?
Sofía: Sí, puedo hacer eso. Pero tengo que recordarte que tengo un compromiso a las 5:00 pm, así que no puedo quedarme mucho tiempo.
Camilo: No hay problema, no quiero interrumpir tus planes. ¿A qué hora sueles acostarte?
Sofía: Normalmente me acuesto a las 11:00 pm, pero anoche me quedé hasta la 1:07 am viendo una película.
Camilo: ¡Wow! Eso es tarde. Bueno, entonces mejor nos vemos a las 4:00 pm para que puedas descansar temprano.
Sofía: Sí, suena bien. Nos vemos a las 4:00 pm entonces.
Aprenda más sobre conversación en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
Saved (06.03 LC) Read the text and choose the option with the correct form of conocer in the preterite, imperfect, or progressive tense. Pepa, ¿tú ________ ayer a la cotorra simpática de mi sobrina? Question 12 options: conocía conociste conocimos conocí
Answers
Pepa,¿tú conociste ayer a la cotorra simpática de mi sobrina?
Answer:
conociste
Explanation:
El optimista cree que todos nosotros ______ (salvar) el planeta Tierra. También piensa que los niños _______ (jugar) en bosques lindos ______ (nadar) en ríos limpios, ______ (respirar) aire puro y ______(ser) felices.
Answers
Answer:
podemos salvar el planeta Tierra.
deben jugar…., deben nadar…., deben respirar…. y deben ser felices.
Explanation:
Answer:
Explanation:
(All in furure tense)
- salvaremos.
- jugarán.
- nadarán.
- respirarán.
- serán.
....
Quien es Carlos en la obra don goyito
Answers
Answer:
Explanation: AERqwsGFTWRTGRG
Which of the following words means "bedroom" in Spanish?
Answers
Mientras el mundo en estos momentos está preocupado en buscar a los responsables para todos los problemas sociales que existen a todo nivel: la drogadicción, las madres solteras, los refugiados, los inmigrantes, el racismo, etc., la gente se pregunta qué hacer.
Enfrentados a este tipo de problemas que aparentemente no tienen solución, los padres todavía tienen algunas herramientas(tools) a la mano. Hablemos entonces de enseñar valores y principios en el hogar, algo que ha pasado de moda, pero quizás podría ayudar como solución parcial a estos problemas.
Todos soñamos con países subdesarrollados que puedan tener más oportunidades de progreso. ¿Por qué no empezar entonces en las casas con algo tan clásico como enseñar modales en la mesa?: no hables con la boca llena, lávate las manos antes de comer, no le hables así a los mayores, respeta a tu hermano, no salgas a la calle cuando es de noche, ayuda a tu vecino, dale el asiento a los mayores cuando vayas en autobús, etc.
No vaya usted a creer que estos remedios serán la única solución. Sin embargo, pueden empezar a crear conciencia en los niños para que respeten a los demás, al medio ambiente y especialmente a sí mismos, que es precisamente la causa común de casi todos estos problemas. Si empezamos en el hogar, esto ayudará a tener más voluntarios en organizaciones tan importantes como la Cruz Roja, los Cuerpos de Paz, y otras instituciones que benefician a todos. ¡Reflexionemos acerca de esto!
Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)
¿De qué está preocupado el mundo?
¿Qué tienen los padres de acuerdo a la historia en las primeras frases?
¿Qué tenemos que enseñar en el hogar?
¿Qué pueden crear estos remedios?
¿En qué organizaciones ayudarán los voluntarios?
Answers
Answer:
1. El mundo se está preocupando en buscar a los responsables para todos los problemas sociales que existen a todo nivel.
2. Los padres tienen la capacidad de enseñar o en otras palabras todavía tienen algunas herramientas a la mano.
3. Lo que tenemos que enseñar en el hogar son los valores y los principios
4. Lo que pueden crear estos remedios es que pueden empezar a crear conciencia en los niños para que respeten a los demás, al medio ambiente y especialmente a sí mismos.
5. Las organizaciones que pueden ayudar los voluntarios serían la Cruz Roja, los Cuerpos de Paz, y otras instituciones de beneficio
Explanation:
I hope this helps!
The correct answers in Spanish, taking into account the text in Spanish are:
El mundo está preocupado por encontrar responsables para todos los problemas sociales.Los padres tienen herramientas para crear conciencia en los niños.Debemos enseñar principios y valores en los hogares.Estos remedios pueden crear conciencia en los niños.Las organizaciones en las cuales ayudarán los voluntarios son: La Cruz Roja y los Cuerpos de Paz.Summary of the TextThe text mentions that although we are all looking for blame regarding the different problems that are faced today, parents could start to improve the situation by teaching their children values and principles.
It is hoped that through this teaching, children will learn to value and respect themselves, in such a way that in the future they will be more aware that the needs of society are above those of each individual.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13403330
claudia tiene dos hermanas. _____ hermana mayor se llama Erica
A. Su
B. mis
C. mi
D. sus
Answers
Answer:
Explanation:
La respuesta es su
Nicolas encontro en el almacen bolsas de arroz con etiqueta y 2 iguales sin etiquetas para averiguar cuantos kg tiene cada bolsa sin etiqueta utiliza una balanza de dos platillos cuantos kg de arroz tiene una bolsa sin etiqueta
Answers
Nicolás puede seguir algunos pasos para averiguar cuántos kg de arroz hay en una bolsa sin etiqueta usando una balanza de dos platillos, comparando dos pesos diferentes.
¿Cómo pesar una bolsa sin etiquetar?Los pasos que debe seguir Nicoles son:
Compare con una bolsa etiquetada equilibrando la balanza y anotando el peso de la bolsa etiquetada.Después de tomar notas, retire la bolsa etiquetada y coloque la que no tiene etiqueta en el mismo plato, vuelva a equilibrar y ajuste el otro plato.Luego observe el peso indicado en la placa opuesta, que será el mismo que el de la etiqueta.Compare el peso de la bolsa sin etiquetar con el peso de la bolsa etiquetada.Por lo tanto, se concluye que el peso de la bolsa etiquetada será determinante para encontrar el peso de la bolsa sin etiquetar, que será la diferencia entre estos dos pesos.
Encuentre más sobre balanza de dos platillos en:
https://brainly.com/question/29800441
#SPJ1
need help with spanish am your man am good in was born in pr
Answers
Answer:
to give answers press on the person's question
Cierto medicamento debe ser administrado a razón de 12 mg por cada 5 kg de peso del paciente. ¿Cuál es la dosis del medicamento para un paciente de 45 kg?
Answers
Answer:
es 0.2666666666 es el resultado
Respuesta: 108mg
Explicación paso a paso:
12mg------------------------5kg
45kg-----------------x= 45/5*12=108mg
Pasé tiempo con mi familia en estas vacaciones de invierno, horneamos galletas y jugamos juegos juntos.
Change to past tense in soanish
Answers
Who did Sancho see run down the street?
William
Billy Jo
Henrietta
Answers
Answer: William
Explanation:
Answer:
A) William
Explanation:
Edge2021
Tienen una fiesta el fin de semana en su finca, y quieren
saber cuántas personas van a ir. Di con quién van a la
fiesta las siguientes personas.
Answers
Las oraciones que indican quien va a ir a una fiesta son "yo voy a una fiesta con una amiga" y "tus padres van a una fiesta con unos amigos".
¿Cómo escribir las oraciones?La estructura o modelo básico para escribir estas oraciones es:
Sujeto + verbo ir conjugado + a una fiesta + con + acompañante
De acuerdo a lo anterior, las oraciones son:
Yo voy a una fiesta con una amigaTu vas a una fiesta con unos compañerosNosotros vamos a una fiesta con unos parientesTu amiga va a una fiesta con una tíaTus padres van a una fiesta con unos amigosUstedes van a una fiesta con unos sobrinosMi hermano va a una fiesta con unas amigasUsted va a una fiesta con una compañeraAprenda más sobre oraciones en https://brainly.com/question/28325101
#SPJ1
PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLIEST
Complete with the correct reflexive pronoun.
1. Yo ___ despierto y _____ levanto enseguida.
2. Mi hermano y yo ______ levantamos a la misma hora.
3. Yo ____ lavo y luego él ____ lava.
4. Nosotros no _____ lavamos al mismo tiempo en el cuarto de baño.
5. Mis amigos ______ cepillan los dientes después de cada comida.
6. Y ellos _____ lavan las manos antes de comer.
Answers
Answer:
1. Yo me despierto y me levanto enseguida.
2. Mi hermano y yo nos levantamos a la misma hora.
3. Yo me lavo y luego él se lava.
4. Nosotros no nos lavamos al mismo tiempo en el cuarto de baño.
5. Mis amigos se cepillan los dientes después de cada comida.
6. Y ellos se lavan las manos antes de comer.
hope it helps
Escucha lo que cuenta isabel sobre la cena e indica si los verbos de la lista se usan en el pretérito o el imperfecto.
Answers
Los verbos tuvimos, ordenamos, limpie, hacía , enfadé, puso, hizo, terminamos, acabamos, comenzó y fue se usan en el pretérito, mientras que el verbo miraba se utiliza en el imperfecto.
¿Cómo identificar la diferencia entre el pretérito y el imperfecto?Por una parte, el pretérito se refiere al tiempo pasado. Es decir que los verbos en este tiempo demuestran acciones cortas que ya terminaron. Algunos ejemplos son: limpie, ordenamos, puso, terminamos, entre otros.Por otra parte, el imperfecto se utiliza para acciones que son hábitos en pasado, un ejemplo de esto es el verbo miraba en contraste con el verbo miró.Nota: Aquí esta la información faltante:
Estoy agotada porque ayer mi novio y yo Tuvimos una cena y en menos de dos horas ordenamos toda su casa yo limpie el baño y Ricardo la cocina pero luego mientras yo hacía la cena me di cuenta de que Ricardo miraba la televisión no se imaginan como me enfadé y luego él puso la mesa pero no hizo nada más pueden creerlo afortunadamente terminamos de ordenar la casa antes de que llegara el señor Álvarez cuando acabamos de cenar comenzó a llover mucho así que les tuve que prestar un paraguas a los invitados y bueno Ricardo se fue a la cama a las 11 porque tuvo que lavar los platos fue una cena divertida la verdad es que mi novio Ricardo es un chico con mucha suerte.
Aprenda más sobre el pretérito en https://brainly.com/question/31452601
#SPJ1
Elena practica el baloncesto cada sábado.
Who or what is the direct object?
What should the direct object pronoun be?
Rewrite the sentence so that it uses the direct object pronoun instead of the direct object.
Answers
According to the information in the sentence, the direct object is "baloncesto" so the best option would be to replace it with "lo".
What is the direct object of the sentence?According to the information in the sentence, the direct object would be "baloncesto" because Elena is the subject, practica is the verb, and every Saturday is the complement.
How to replace the direct object with a pronoun?To replace the direct object with a pronoun we must look at the gender and number of the direct object. In this case it is masculine singular, so the correct pronoun would be "lo". So the sentence would look like this:
Elena lo practica cada sábado.Learn more about direct object pronouns in: https://brainly.com/question/24847334
#SPJ1
what is the affirmative ud command for the verb levantarse
Answers
Answer:
↔ Levántese.
Explanation:
The affirmative Ud. command for the verb levantarse:
⇒ Levántese
...
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes
sentence grammatically correct or not of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with.
Answers
Answer:
Most of the time grammar comes after 'common sense" which is inevitable. Grammar rules don't matter anymore when it comes to informal conversation. We only pinpoint grammar errors when we don't understand the statement. So the easiest way to know if the sentence makes sense is to check if in all time subject agrees to its predicate or supporting details
¿qué ves?multiple choice activity 1 attempt left due july 8th 11:59 pm instructionsselect sí or no to indicate which of these items you see in the video. questions 1. patineta sí no
Answers
Answer: Si
Explanation: Because i just Know give us a specific question
05.10 my family and me examen
Answers
Answer:
05.10 mi familia y yo examen
The proper way to prepare for a family exam, you must recognize the vocabulary of this in Spanish and memorize it.
How to study for a Spanish Exam?Studying for a Spanish exam about the family requires that you learn the vocabulary inherent to the family such as:
MámaPapáHermanoHermanaHijoHijaEsposoEsposaTíoTíaAbueloAbuelaPrimoPrimaNietoNietaLikewise, you must identify the verb tenses in which you can be asked for the sentences or the traits of kinship between each member of the family, so that you can obtain the highest possible grade.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/9994648
#SPJ2
Juan, marcos y lucía son compañeros de trabajo. Los lunes por la mañana, se cuentan lo que hicieron el fin de semana. Escribe lo que dijo cada uno.